现在如果不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦。决定你人生高度的，其实是你比别人更踏实学习。努力学习，生活只会苦一阵子，不会苦一辈子。人生晚吃苦，不如早吃苦，你现在不为学习所累，以后自己出来工作了，会更累。你要知道，现在吃的苦，其实是以后享的福。这些话，听上去真的很有道理。但对于孩子来说，这些只是一种人生..
经常用脑可以使脑血管多处呈扩张状态，从而可以提高智力发展哟！从而令脑组织有足够的血液、营养供给，为延缓大脑衰老提供了物质基础。所以如果想让自己的大脑老得慢一些，就要记住多用脑！坚持看书学习、多与人交流、下棋等都是很好的办法。跑步、蛙泳、健步走等运动对大脑最为有益，一些挥拍类运动，比如乒乓球、羽毛球、..
智商这个东西这个问题很多的宝妈都很担心，孩子小的时候带出去公园玩的，几个宝妈在一起聊天，你就会听到我家宝贝会站了，我家的会走两步了，有说我们家的会叫妈妈了，就是有各种比较。有点发育比较慢的时候宝妈们就会比较焦虑，这个时候可以给孩子补一些DHA，DHA的好处。医生也说了，营养师都在说DHA的益处一定要吃每日补..
我们常常说，想要改变现在的处境，就要靠认真的学习，但是学习真的能瞬间提高吗？高中的学习是非常紧张的，我们常常认为高考常常能够决定一个人的一生，但是人的一生中重要的分水岭，虽然只是一场考试，但他也决定了你能否，考进好的大学，进入一个好的专业，似乎这样子就能定下你的一生生。这时候，大脑会变得愚钝，不清晰..
你会不会在生活中遇到的学习好的人就认为他们都是智商高的人，其实这样以成绩来衡量一个人智商的做法是错误的，我们不可以用一个人的学习成绩来断定他的智商水平。我们生活中应该不少见到有人拿学习成绩来衡量一个人的智商，当一个孩子取得差的成绩后，难免会受到笨蠢这样的字眼的辱骂，但一个人靠去较低的成绩，就说明他是..
人类只使用了10%大脑的想法，但这是一个非常错误的伪科学，因为科学家们证实，我们每个人的大脑都已经完全使用了，大脑的各个部分都处在活跃状态，执行着各种功能。虽然每个人的大脑已经完全使用，但是大脑潜能还没完全被激发。就像我们身体的其他器官一样，不同的个体有着不同的表现力，大脑也一样，受到一个人的饮食、生..
想让孩子更聪明，除了依靠于父母的遗传基因，更大因素在于后台对孩子进行脑力和智力的开发和教育。如果每个家长都能对孩子采取正确和有效的帮助孩子提升智力法宝，想必每个孩子都能健康、快乐、聪明了。父母和孩子说的话越多，他的词汇量就越丰富。因为婴儿的思想还局限在具体的事物上，所以父母的话语要尽量简短，多说些和..
有些孩子非常的喜欢动，而且十分的不受别人的控制，即使别人在不断的劝导，引导的时候也是控制不住自己的喜欢动，这就有可能是多动症了。所谓的多动症，也就是注意力缺陷，多动障碍是孩子们在儿童时期出现的一种心理障碍，它的主要表现是出现与同龄人发育水平不相称的特点，注意力不集中，注意时间短暂，做事冲动等等。出现..
有人说，现在社会的机会越来越多，只要抓住了机会，就能够获得成功，但其实现今社会的精英也越来越多，导致的很多人由于不够优秀而错失成功的机会。相信社会给人们带来的压力越来越大，每个人的学历越来越高，导致的应聘困难，无论是拥有多么高的学历，总会有人更胜一筹。所以我们需要抓住美好的时光去提高自己的能力，在大..
不知道你是否对自己抱有好奇心，想要了解自己的各个数据，包括自己的身体素质，所以我们会定期的进行体检，但是你了解你的智商水平吗？想要了解自己的智商水平到底适合做身体检查是一样的，需要去做智商测试，人在不同的年龄阶段，智商是会发生改变的，所以我们需要去检测自己的智商，及时发现自己智力退化的问题，才能够让..
上了年纪，是不是经常觉得自己脑子不够用？出门就忘了带钥匙或者手机？计划好去超市买东西，到了超市却突然想不起来要买什么？出门突然记不清有没有锁门或者家里煤气有没有关闭？经常丢三落四，或者家里找东西想不起来放哪了？随着年龄增加，感觉脑子越来越不够用。其实是大脑缺营养啦！大脑作为我们身体的司令部，虽然重量..
游戏不是学习的敌人，它是学习的伙伴，游戏是大脑成长的营养剂。从游戏中可以培养孩子的基本能力，而且会玩的孩子EQ高，可以在团体游戏互动中学习如何与人相处，完成他的社会化。孩子游戏的时候，想象力在发挥，而想象力是创造力的根本。如果你太凶，就没有人喜欢跟你玩，太懦弱别人就要欺负你。这些都可在游戏中感悟习得。..
孩子有一生的时间需要学习，不需要催他，也不需要急于一时一刻，但是情绪处理不当，会使孩子厌恶上学，甚至产生负向人格。拿学习这件事来说，主动的学习才有用，被动学习没有用，孩子想学，偷着学，学得最快。有的时候，你认为孩子具有某个缺点，这个时候不要轻易去改变孩子，尤其不能让孩子有情绪障碍。如果一个人每天都在..
大脑是个有限的资源，很少人得天独厚样样都好，所以我们不必去苛求孩子。爱因斯坦的脑在他死后捐了出来，并被做了详细的分析，结果发现他在掌握空间的顶叶、颞叶交会处的确比别人大15%，他的脑细胞也比别人多。但是爱因斯坦到三岁才会说话，如果生活在现在，会被认为语言迟缓，他的私人书信及日记被公布后，有人认为他是阅..
要允许孩子犯错，只是不要犯第二次错，爱因斯坦曾经说过：不曾犯过错的人，表示他从未尝试过新的事物。不要因为孩子做某件事做的不好而骂他，因为，骂会让孩子对这个东西恐惧，时间长了，孩子就会抗拒，离的更远。同理，如果我们在孩子学习的时候，每天因为分数打骂孩子，孩子会不会因为恐惧学习而变得畏手畏脚？答案是肯定..
智力是先天的，但并非一成不变，智商在于后天习得，否则智力再高也会成为智障！一个人的智力首先是从基因传承而来，从发展心理学的角度看，每个人的智力水平在最初的婴儿期是差不多的，这就是遗传因素，一般父母的智力水平高孩子的智力低不了。而人的智商并不仅仅是天生的，与后天的培养学习也有很大关系，人在不同时间段，..
在宝宝的成长发育过程中，智力的发展水平也会受到年龄、生活环境的因素影响，并且智力落后的表现也会有不同能力上的针对性问题，这些都是需要在更科学的检查中获得准确结果。那么，对于智力水平低的孩子，父母们需要采取怎样的方式来进行干预调整呢？在宝宝的成长过程中，父母的陪伴以及互动交流对于孩子的智力发展是有着非..
现在的家长们对于自己孩子的智力发展都尤为关注，基本上从孩子一出生就开始纠结孩子的智商发展问题。对此，也有不少的体检机构提供了各种各样的智力检测的服务，用来推测和计算孩子的智力水平，并且根据宝宝的发展情况来做出相对应的干预。一般情况下，智力发展水平正常的小孩，我们是不用过多的干预的，但问题就在于一些智..
我们可以用古代的天材少年曹冲来举例，曹冲称象的故事就反映了智力结构的组合问题。当大象拉到曹冲眼前时，他的观察力告诉他大象不能用一般的秤来称的，而石头就可以用秤称。他的记忆能力告诉他，船可以承载大象和石头的重量。他凭理解力知道，可以用石头的重量得出象的重量。于是他果断地作出判断，把大象拉到船上，在船与..
上了年纪后大脑海马区得到的刺激少，脑力也会慢慢减退，若没有加强锻炼会使得大脑废用性退化。适当的进行智力锻炼可刺激大脑产生神经元，益于脑细胞生长，有效缓解大脑功能。如跟朋友聊天、下象棋或猜字谜，也可以多看一些有思考性的书籍，条件允许的情况下学习新知识或新技能。其实老年人适当的娱乐性的玩一些麻将是有利于..
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