许多小朋友，他们在不会说话的时候，只会用哭和笑来表达自己的情感，而微笑则是孩子们大脑发育良好的一种表现。一般处于两三个月的孩子，在父母的引导下就开始会哈哈大笑，他们的笑声总是很纯真，所以他们此时的笑容是真的开心的反应。其实这也是孩子与外界相处的第一步，在情绪上有一个提升的同时，也是对脑发育的一种刺激..
长时间启动隔离机制的人一般都会有潜移默化的表现，所以在得到外界刺激时需要较长时间才能反应过来，在看待事物时会偏向于理性。比如高智商的人总会给人留下高冷的印象，在高智商人潜意识中，情感并非一无是处，他们并非冷血动物，只是习惯地用情感隔离来保持思维冷静，用理性分析身边所发生的一切事项。即便在遭遇巨大打击..
父母给孩子选择阅读图书时，一定要根据孩子的年龄和孩子的特点选择图书。在孩子还没有建立对书籍的正确选择意识，家长代替孩子选择图书时，可以根据孩子的不同年龄的阅读特点挑选。比如你家孩子3岁就可以读一些有着色彩丰富画面的书籍。4岁的孩子可以看一些篇幅适中，具有教育意义的童话故事、寓言故事或生活故事。这样随着..
其实天才就是劳动，人的天赋像火花，它可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的办法或许劳动就是一个。其实劳动不仅能促进孩子智力的发展，而且对孩子的意志、情感、兴趣、性格、品德的培养，也起着至关重要的作用。为此家长巧妙地引导孩子做一些简单的家务活，也可以达到益智的提高智商的效果。比如我们洗衣服前，让孩子把所..
一个情绪智商高的孩子，往往比一个单纯只是聪明的孩子来得更能够在各种环境中表现出色，他们懂得如何表达，如果观察他人的反映，如何去利用各种条件完成任务。引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考。如果有了这些，再加上能够确定目标，具备合理的有步骤的实现目标的能力，那么这个孩子将来一定会非常的出色了。同样..
克服杞人忧天的思想，消除头脑中下意识的恐惧，相信大家都听过杞人忧天的故事，这个杞国人整天胡思乱想，担心天会崩地会裂，害怕自己因此死掉，结果寝室难安，每日在焦虑恐惧中度日，其实生活在现代的我们也经常会有种种原因，在头脑中臆想出很多焦虑烦恼。给自己带来不少痛苦与想象力，这种自寻烦恼的胡思乱想，毫无益处，..
孩子及家长在互相尊重、互相理解的基础上，一起讨论制定这段时间的生活和学习计划。生活计划中要包括娱乐和做家务的内容，最好是能够和孩子一起做的事情。学习计划要按照学校的要求，通过空中课堂等在线教育进行学习。家长尽量不要太焦虑，不要太着急，保持情绪稳定。父母情绪的稳定性对孩子的心理状态影响很大。对青春期以..
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