孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时，也可以提前预习新学期的课本，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。

友情提醒要主要孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。

可以做一些纸质的笔记，把预习不懂的记录下来，等老师上课更加留意这个知识点，实在不懂还可以问老师。